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章节目录 第二十一章阅卷趣事

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    最后一场文综刚考完,糖白白拿上卷往教务处走,就听见前面几个孩子讨论考试的事儿。一个女孩子特别气愤的说你是不知道我们那个监考老师,真不是个东西。监的那叫一个严,动都不能动,你稍微动一下,她就走过来了。拿起你的卷一顿看。搞得我后面那些题都没看上!你说她干嘛呀,那么认真,放点水能死啊!

    另外一个女孩子说我们那个还好,只要不是太过分,人都不太管!我前面那同学,把卷子都拿过去抄了,愣是没看见。

    算我倒霉,真是遇见鬼啦!这次估计死定了。

    我也好不到哪里去!。

    糖白白走在后面,心里特别不是滋味。不知道他们那个考场的孩子是怎么评价自己的。反正考试的时候她把该收走的都收走了,估计也就像刚才那个姑娘说的,好不到哪里去。

    现在的孩子分不清好坏,你对他严点,他以为你怎么了,背后能把你的祖宗十八代都骂完。这还算情节比较轻的,重的话,拿图钉儿扎你自行车,拔你的气门芯儿,搞各种破坏来警告你。就听见网上说老师怎么怎么学生,然后众网友攻击老师的;就没看见学生怎么怎么老师,众人为老师说话的。其实事实真相到底是什么,除了当事人之外谁知道呢,我们听见的看见的大部分都是被加工过的,然后再通过这个进行各种围观,写点自认为正义的词,说点自认为正义的话,就以为做了正确的事儿了。但是真的是这样的么,糖白白觉得有的时候即便当事人本身,他在向众人展示这个真相的时候,也存在很多主观性,也会不由自主的把对自己有害的部分淡化掉,甚至直接省略掉。这些隐藏起来的东西我们都不知道。既然连当事人本身都没办法完全还原真相,我们又怎么能相信来自第三方的说辞呢?所以面对网络上层出不穷的各类事件,她都很少去关注,也很少去评价。

    从教务处订完卷出来,又马不停蹄的去了趟宿舍区,安顿大家回家的事儿。再回到办公室已经是半个小时之后了。走到门口就听见里面笑声不断,推开门进去说怎么了,不会又看到有意思的了吧!因为语文考的最早,所以从星期三下午的时候就提前开始阅卷了,大家都不希望占用休息时间。

    要说糖白白从开始工作到现在,碰到的最有意思的事情就是阅卷了,各种奇葩的答案能笑到你肠子打结。语文卷就四道大题:基础知识积累与运用;综合性学习;阅读理解;作文。每一道大题都有乐子,那答案你都想不到。

    经常有人在空间里发一些爆笑的学生试卷,有一个令她印象特别深刻。一小学生的卷,词语填空:()的人流。人家写的是无痛人流。当时看到之后就觉得特别惊悚,然后就感觉这孩子好早熟啊!还有就是大家可能都知道的,用难过造句。一个孩子造的是我家门前有一条河很难过。这些虽然很好笑,可毕竟不是亲身经历,当你亲身经历的时候,亲自去阅这些卷子的时候,你就会发现那种被雷的外焦里嫩的感觉有多强烈。

    乐子最多的要数仿句和古诗词默写。古诗文默写分为三种:一种是识记性默写,就是给你半句,让你写另外半句,这个难度系数小一点;一种是理解性默写,就是把诗词赏析的部分作为题面,然后让你根据赏析内容默写相应的诗词,这个难点儿;还有一个就是积累性默写,属于拓展类。

    糖白白记得还是高三的时候有一次考语文,就是古诗文里面的识记性默写。班里有个有才哥,人家就做了一个特别有意思的答案,写的是摊煎饼的过程,具体的记不清了,就记得有这么几句:油条呲呲然,鸡蛋亦然。语文老师看了之后,又是气又是笑,说我都不知道该怎么说你了。你说我要是骂你几句吧,你还写得挺有意思,一般人都还写不出来;你说我要夸你吧,我这里又过不去。糖白白现在的心情就跟那老师那会儿的心情是一样的。

    默写一共有五句,三个识记性的,一个理解性的,还有一个积累性的。其中有一个考查《论语》里的“己所不欲勿施于人”。有一个孩子他可能知道是这一句,可是又不太会写字儿,结果最后就写成:己所不欲,误识愚人!当时小张还特意给大家解释了一下,说这孩子的意思是,他最不想要的就是错误的认识愚蠢的人。一帮人哗哗大笑。

    第二个是考查朱自清的《春》,那句:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。不知道是那个班的孩子写的是:盼望着,盼望着,春风来了,冬天的脚步近了。糖白白心想在这孩子的世界里,季节是倒着来的吧!

    还有的人把王湾的“海日生残夜,江春入旧年”写成“海日生残夜,江春入九年”的。有的更离谱,人写得是“海日生残夜,天涯若比邻”。这孩子八成是脑子里的诗太多了,谁和谁是一起的都搞不清了。

    仿句里面也有特别奇葩的。例句给的是书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。有的孩子写得特别好,特别有文采和诗意。也有一些生搬硬套的,勉强过关。还有一些,倒是挺能联系生活实际。其中有一个家里可能是卖饼的,人写得是:书中自有鸡蛋饼,书中自有葱油饼,书中自有手抓饼。还有一个估计也是个吃货,快餐店的铁杆粉丝,写得是:书中自有必胜客,书中自有肯德基,书中自有麦当劳。判这个题的同事头发都快给抓没了,不知道该怎么给分。

    这样的情况多的数不胜数,隔一段时间就哄堂大笑一次。中午学校有饭,吃完继续批。一帮人吃饭的时候还聊起来阅卷时的趣事。有一个英语组的老师,说有个孩子涂答题卡涂懵了,把题号涂了好几个。还有一个理科的老师,说很多学生答题的时候都成功的绕过了所有的正确答案。当时糖白白正低头喝水呢,听完之后就直接呛着了,一顿猛咳,最后眼泪都出来了。

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